Tema de investigación: Maltrato infantil.

Maltrato Infantil

Características:

Desnutrición, malas condiciones higiénicas, tristeza, apatía, necesidad excesiva de afecto, evidencias de maltrato físico, comportamientos agresivos hacia los adultos o hacia otros niños, constantes cambios de humor, intolerancia a la frustración.

¿Qué lo origina?

Tenemos varios factores de riesgo que traen como consecuencia de las acciones que ejercen los padres o cuidadores hacia un menor de edad (haciendo la aclaración que en ningún caso el menor de edad es culpable de dicha situación):

Factor de riesgo en el menor:

• Niños menores de 4 años
• Estar en etapa de la adolescencia
• No ser deseados por sus progenitores
• No cumplir con un estándar creado por sus progénitores.
• Tener necesidades especiales

 Factor de riesgo padres o cuidadores:

• Falta de conocimiento en el cuidado del infante
• Antecedentes personales de maltrato infantil
• Consumo de sustancias como alcohol, drogas o cualquier otro enervante

 Objetivo general: 

• ·         Conocer las leyes y todas sus modificaciones vigentes en casos de maltrato infantil, cómo se aplican, en qué casos se considera como tal el maltrato infantil, cuáles son los castigos que se ejercen para el o los que lo realizan y a dónde canalizar a las víctimas del abuso y al que lo ejerce. Realizar la mayor difusión de la problemática a la que nos enfrentamos como sociedad en temas de maltrato cuyo porcentaje va a la alza y cada vez hay más mortalidad entre la población infantil por esta causa en México. 

  

Objetivos específicos:

• ·         Cómo denunciar e identificar un caso de maltrato infantil.
• ·         Saber a qué instancias recurrir en caso de que se tenga identificado el maltrato hacia un menor.
• ·         Estar al corriente en las modificaciones de las leyes para estos casos, así como conocer con exactitud sus procedimientos.
• ·         Identificar a fondo los derechos de los niños.
• ·         Conocer cómo plantean las leyes los castigos para los infringidores en los casos de maltrato infantil.
• ·         Cuáles son las leyes que protegen al menor y de qué manera se aplican en cada caso en específico.
• ·         Qué leyes se aplican para los padres o cuidadores que reinciden en el maltrato hacia un menor.

Plan de investigación y de campo:

• ·         Cuál es la efectividad al aplicar las leyes vigentes en los casos de maltrato.
• ·         Conocer los tiempos y las formas que se señalan para la entrega de evidencias.
• ·         Investigar cuales son las secuelas que se tienen a corto y largo plazo para las víctimas de maltrato y abuso infantil. 
• ·         La reincidencia que se tiene aún y cuando se haya aplicado un castigo para el infringidor.
• ·         Identificar a qué instituciones se dirigen para brindarles la ayuda psicológica y emocional que se requiere en cada caso.
• ·         Identificar las instituciones que brindan asesorías y ayuda psicológica y emocional para los que ejercen el maltrato infantil.
• ·         Identificar las instancias a las cuales se puede recurrir para brindar una correcta orientación hacia la vícitma o víctimas de maltrato infantil.
• ·         Realizar una investigación acerca de los programas sociales y cuáles son los beneficios que otorgan a las víctimas. 

        Campo de trabajo para la investigación:

·        

•       México, CDMX

       Recursos:

       En cuestión de tiempo sólo se dispone de horarios que van de las 18:00 hrs a 21:00 hrs. de lunes a viernes.

       Testimonios de personal de Servicio Social y Psicológico, acudiendo a instituciones como:

       Hospitales de atención pediátrica

       Centros de atención a la violencia intrafamiliar

       Páginas web para enriquecer la información

RReferencias: 

 Organización Mundial de la Salud http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs150/es/

  UNICEF https://www.unicef.org/spanish/publications/files/UNICEF_Ending_Violence_Spanish_WEB_240215.pdf